中国科学院大学：博学笃志 格物明德

来源:现代教育报

【校训】

博学笃志 格物明德

【校训解读】

2003年6月26日，经中国科学院研究生院（今中国科学院大学）院务会议讨论，确定“博学笃志 格物明德”为中国科学院大学校训。

“博学笃志 格物明德”既体现了中华文化的优秀传统，又表现了新的时代精神，不断激励广大师生弘扬无尽探索的科学精神、为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的担当奉献精神。

【学校简介】

中国科学院大学自设立以来，承载着中国科学院“率先建成国家创新人才高地”的历史任务，以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念，遴选中国科学院最优质教育教学资源，提供给研究生和本科生，培养造就德才兼备的科技创新创业人才，为国家的创新驱动发展服务，为人类的文明进步作出贡献。

中国科学院大学始终秉承中国科学院的育人传统，坚持在高水平科研实践中培养创新创业人才，在学研究生已经成为国家科技创新的生力军，中国科学院的重大成果和产出都有他们的付出和贡献。分布在各研究生培养单位的23个国家重大科技基础设施、1个国家实验室、2个国家研究中心、77个国家重点实验室、189个中国科学院重点实验室、9个国家工程研究中心、17个国家工程技术研究中心、15个国家工程实验室，以及众多国家级前沿科研项目，为学生培养提供了世界一流的科研创新实践平台。

截至2020年12月，中国科学院大学有专任教师3091名，其中两院院士178人；各培养单位在岗研究生指导教师12859人，其中博士生导师7276人（含中国科学院院士232人、中国工程院院士39人）。截至2020年12月，中国科学院大学有在学本科生1645名；在学研究生5.42万名，其中博士生占近52%；在学外国留学生1751人，其中外国博士生1088人，外国博士生数量位居全国高校前列。中国科学院大学培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，培养了全国约四分之一的“杰出青年科学基金”获得者。自1978年建校以来，所培养的学生有137名当选为两院院士。

面向未来，学校始终坚持社会主义办学方向，聚集一流师资队伍、建设一流学科体系、产出一流创新成果、培养一流创新人才，为我国的高等教育和科技创新探索出一条独具特色、科教融合、协同创新的成熟道路，为中华民族伟大复兴和世界科技进步作出不可或缺的贡献。